为深化我镇中学历史课程改革,推动“碣出”精品教研品牌建设,探索核心素养导向下初中历史复习的有效策略,2025-2026学年度第二学期“碣出”课例初中历史专场活动于5月12日上午在我校顺利举行。本次活动以“三名引领促成长,碣出精品铸品牌”为主题,全镇初中历史教师齐聚一堂,共研共进。



首先,我校宋林凯老师带来《中华人民共和国成立和社会主义制度建立》专题复习课。课堂紧扣历史学科核心素养,立足学情整合教材知识脉络,精准突破教学重难点,巧妙融入个人原创命题内容,将命题思维与课堂复习深度融合,宋老师通过情境创设、问题探究、思维拓展等多样化教学方式,引导学生构建系统化历史知识体系,充分展现了高效、优质的复习课堂范式,为在场的历史教师提供了优秀的教学示范。



课例展示结束后,何贺荣副校长为本次活动致辞,充分肯定了本次历史专场教研活动的开展意义。紧接着,宋林凯老师围绕刚才所展示的课例进行命题说课,从课标依据、命题立意等方面阐述了原创试题的设计思路,展现了扎实的教学研究功底。


随后,东莞市历史教研员胡波老师对本次展示课例进行全方位点评,既肯定了课堂中的亮点与创新之处,也有针对性地指出了复习课堂教学中可优化的细节,并且围绕初中历史复习课的课堂提质、试题命题趋势等核心内容开展专题分享,为全镇初中历史教师梳理了科学高效的复习教学方法,有效解决了一线复习教学中的困惑与难题。





活动尾声,镇历史兼职教研员卢晓玲老师作总结发言,感谢各位专家和老师的积极参与,并号召全镇历史教师以“三名”为引领,持续深耕课堂,共同擦亮“碣出”教研品牌。


撰稿:李梓彤